Psiholoģijas eksperimentā eksperimentālā grupa (vai eksperimentālais stāvoklis) attiecas uz dalībnieku grupu, kas pakļauta neatkarīgajam mainīgajam. Šie dalībnieki saņem vai ir pakļauti ārstēšanas mainīgajam. Apkopotos datus pēc tam salīdzina ar datiem no kontroles grupas, kas nesaņēma eksperimentālo ārstēšanu.
To darot, pētnieki var redzēt, vai neatkarīgajam mainīgajam ir bijusi kāda ietekme uz dalībnieku uzvedību. Eksperimentālās grupas salīdzināšana ar kontroles grupu ļauj pētniekiem redzēt, cik lielu ietekmi mainīgie atstāja uz dalībniekiem.
Ciešāks skatījums uz eksperimentālajām grupām
Iedomājieties, ka vēlaties veikt eksperimentu, lai noteiktu, vai mūzikas klausīšanās treniņa laikā var izraisīt lielāku svara zudumu. Pēc pulcēšanās dalībnieku grupā jūs nejauši iedalāt tos vienā no trim grupām. Viena grupa, strādājot, klausās optimistisku mūziku, viena grupa klausās relaksējošu mūziku, bet trešā grupa vispār neklausās mūziku. Visi dalībnieki katru nedēļu strādā vienādu laiku un vienādu dienu skaitu.
Šajā eksperimentā dalībnieku grupa, kas strādā, klausoties mūziku, strādājot, ir kontroles grupa. Tie kalpo kā atskaites punkts, ar kuru salīdzināt pārējo divu grupu sniegumu. Pārējās divas eksperimenta grupas ir eksperimentālās grupas. Katra no tām saņem zināmu neatkarīgā mainīgā līmeni, kas šajā gadījumā strādā, klausoties mūziku.
Šajā eksperimentā jūs atklājat, ka dalībnieki, kuri klausījās optimistisku mūziku, piedzīvoja vislielāko svara zaudēšanas rezultātu, galvenokārt tāpēc, ka tie, kas klausījās šāda veida mūziku, vingroja ar lielāku intensitāti nekā pārējie divi grupas dalībnieki. Salīdzinot eksperimentālo grupu rezultātus ar kontroles grupas rezultātiem, jūs varat skaidrāk redzēt neatkarīgā mainīgā ietekmi.
Dažas lietas, kas jāzina
Runājot par eksperimentālo grupu izmantošanu psiholoģijas eksperimentā, jāzina dažas svarīgas lietas:
- Lai noteiktu neatkarīga mainīgā lieluma ietekmi, ir svarīgi, lai būtu vismaz divi dažādi ārstēšanas apstākļi. Tas parasti ietver kontroles grupas izmantošanu, kas netiek ārstēta pret eksperimentālo grupu, kas saņem ārstēšanu. Tomēr vienā eksperimentā var būt arī vairākas dažādas eksperimentālās grupas.
- Piešķirot dalībniekus grupām, jābūt uzmanīgiem. Tātad, kā pētnieki nosaka, kurš ir kontroles grupā un kurš eksperimentālajā grupā? Ideālā situācijā pētnieki izmantotu nejaušu uzdevumu, lai dalībniekus izvietotu grupās. Pēc nejaušības principa katrs indivīds ir vienāds, kad tiek piešķirts jebkurai grupai. Dalībniekus pēc nejaušības principa var piešķirt, izmantojot tādas metodes kā monētas uzsist vai ciparu izlozi. Izmantojot nejaušu uzdevumu, pētnieki var palīdzēt nodrošināt, ka grupas netiek netaisnīgi sakrautas ar cilvēkiem, kuriem ir kopīgas pazīmes, kas varētu negodīgi izkropļot rezultātus.
- Mainīgajiem jābūt precīzi definētiem. Pirms eksperimentā sākat mainīt dažādas lietas, jums ir jābūt ļoti skaidrām darbības definīcijām. Šīs definīcijas skaidri izskaidro, kādi ir jūsu mainīgie, ieskaitot to, ko jūs maināt un ko jūs mērāt.
Vārds no Verywell
Eksperimentiem ir svarīga loma pētniecības procesā, un tie ļauj psihologiem izpētīt cēloņu un seku attiecības starp dažādiem mainīgajiem. Ja ir viena vai vairākas eksperimentālās grupas, pētnieki var mainīt dažādus eksperimentālā mainīgā (vai mainīgo) līmeņus un pēc tam salīdzināt šo izmaiņu ietekmi ar kontroles grupu. Šīs eksperimentālās manipulācijas mērķis ir iegūt labāku izpratni par dažādiem faktori, kas var ietekmēt cilvēku domāšanu, izjūtu un rīcību.