Vai jūs kādreiz domājat, ka psiholoģijas specialitātes varētu būt nedaudz atšķirīgas nekā citi studenti? Vai ir dažas pazīmes, kas jūs atšķir? Laikam jau tā.
Pazīmes, ka esat psiholoģijas maģistrs
Šeit ir 15 drošas pazīmes, kas apliecina, ka esat psiholoģijas maģistrs:
- Cilvēki domā, ka esat domu lasītājs. Kad jūs sakāt cilvēkiem, par ko esat specializējies, viņi jautā, vai jūs varat lasīt viņu domas.
- APA formātā jūs pavadāt vairāk laika nekā jebkurš cits priekšmets. Jūsu APA publikācijas rokasgrāmatas izdevums ir ar ausīm, un lapas ir piepildītas ar dzeltenām marķiera zīmēm.
- Šķiet, ka visiem jūsu draugiem ir neatklāti psiholoģiski apstākļi. Jūs esat mēģinājis diagnosticēt sevi un savus draugus ar garīgiem traucējumiem. Nenormālas psiholoģijas stundas laikā jūs atklājāt, ka pastāvīgi atklājat jaunus simptomus, kas izskaidroja, kāpēc jūsu draugi izturas tā, kā viņi rīkojas.
- Jūs izmantojat uzvedības apmācību ikdienas problēmu risināšanai. Jūs kādreiz izmantojāt operantu kondicionēšanu, lai apmācītu savu istabas biedru pārtraukt atstāt netīro veļu uz grīdas jūsu dzīvoklī.
- Jūs nevarat pārtraukt psihoanalīzi visiem jūsu dzīvē. Jūs esat diezgan pārliecināts, ka jūsu akadēmiskajam padomdevējam ir mutiska fiksācija - viņš vienmēr kaut ko košļā, vai tas būtu pildspalva, nagi vai gumijas nūja.
- Jūs pavadāt vairāk laika bibliotēkā nekā kopmītņu istabā. Jūs esat vecs profesionālis, rakstot APA dokumentus un laboratorijas ziņojumus. Ievads, metode, rezultāti, diskusija - jūs zināt tādas psiholoģijas raksta daļas kā pakausi.
- Jūs savā sociālajā grupā esat pazīstams kā “klausītājs”. Visi draugi nāk pie jums, lai saņemtu padomu, un jums patīk, ka varat palīdzēt. Jums patiešām patīk klausīties, kā cilvēki runā par savām problēmām, cenšoties saprast, kāpēc viņi domā un uzvedas tā, kā rīkojas, un nākt klajā ar risinājumiem, kas varētu palīdzēt.
- Jūs esat lietojis frāzi "korelācija nav līdzvērtīga cēloņsakarībai" vairāk reizes, nekā jūs vēlaties atzīt. Jūs arī kritizējat ziņu rakstus, kurus jūsu draugi kopīgo Facebook, jo šķiet, ka tie pastāvīgi jauc korelāciju ar cēloņsakarību.
- Psiholoģijas eksperimenti tagad ir daudz interesantāki. Brīvprātīgi iesaistoties psiholoģijas pētījumā, jūs mēģināt saprast, kādi ir neatkarīgi un atkarīgie mainīgie un kāda varētu būt pētnieka hipotēze.
- Jūs varat atšķirt negatīvo pastiprinājumu un sodu - un jūs patiešām nomākat, kad cilvēki sajauc abus. Kas ir lieliski, jo es pat esmu dzirdējis, ka daudzi maģistranti saka, ka viņiem joprojām nav simtprocentīgi skaidrs daži galvenie uzvedības jēdzieni, piemēram, pastiprināšana, sods, beznosacījuma stimuls un daudzi citi svarīgi termini.
- Bieži vien jums ir jādefinē psiholoģiskie termini draugiem un ģimenei, jo jūs tos lietojat ikdienas sarunās. Un jūs sākat domāt, ka psiholoģijai jābūt obligātai nodarbībai visiem studentiem, ne tikai psiholoģijas specialitātēm. Galu galā, vai pasaule nebūtu labāka vieta, ja visi labāk izprastu cilvēka prātu un uzvedību?
- Kad vien dzirdi vārdu daba, vārds kopt uzreiz iešaujas galvā. Jums ir arī daudz dziļāka izpratne par to, kā šie divi spēki mijiedarbojas, lai ietekmētu daudzus dažādus attīstības aspektus.
- Satiekot kādu jaunu cilvēku, jūs nekavējoties novērtējat, kurā psihosociālās attīstības posmā viņš atrodas un cik labi viņi tiek galā ar primāro konfliktu šajā posmā. Jūs mēdzat arī novērtēt, kurā psihoseksuālās attīstības posmā viņi varētu būt iestrēguši, vai arī viņi jebkad ir nonākuši oficiālā kognitīvās attīstības darbības stadijā.
- Jums ir suns Pavlovs, kaķis vārdā Thorndike un žurka ar nosaukumu Skinner. Vai visi savus mīluļus nenosauc savu mīļāko teorētiķu vārdā?
- Jūs vairs nebaidāties no statistikas. Jūs saprotat, kādi ir nozīmīguma līmeņi, t-testi, standartnovirzes un z-rādītāji. Tas nenozīmē, ka jums patīk statistika. Jūs noteikti joprojām ienīst statistiku.