Neviens no vecākiem nekad nevēlas iedomāties, ka viņu vajadzētu ievietot bērnu grupas mājās. Bet dažreiz dzīvesvieta ir labākā vieta grūtībās nonākušam pusaudzim, kuram nepieciešama intensīva palīdzība.
Grupu mājās tiek nodrošināta terapija, diennakts uzraudzība un atbalsts grūtībās nonākušiem pusaudžiem mājās. Atšķirībā no lielām dzīvojamām ārstniecības iestādēm vai psihiatriskajām slimnīcām, grupu mājas apkalpo nelielu skaitu pusaudžu. Viņi dzīvo ģimeniskā vidē ar apmācītu personālu.
Pārskats
Neatkarīgi no tā, vai pusaudzis cīnās ar garīgās veselības problēmām, piemēram, ēšanas traucējumiem, narkotisko vielu lietošanas problēmām vai paškaitēšanas problēmām, grupas mājas var nodrošināt strukturētu, terapeitisku vidi, kurā pusaudži saņem palīdzību emocionālo un uzvedības izmaiņu veikšanā.
Grupu mājas var arī nodrošināt pāreju no augstāka līmeņa aprūpes aprūpes. Pēc īsas uzturēšanās psihiatriskajā slimnīcā vai pēc atbrīvošanas no nepilngadīgo ieslodzījuma vietas pusaudzi var pārvietot uz grupas māju, lai turpinātu strādāt pie mērķiem.
Parasti pusaudža mērķis ir galu galā atgriezties mājās. Uzturēšanās ilgums grupas mājās var atšķirties no mēneša līdz vairākiem mēnešiem (vai pat gadiem).
Kas jums jāzina
Dienas grafiks grupas mājas iedzīvotājiem ir strukturēts, iekļaujot aktīvu dalību terapijā, skolā un mācību aktivitātēs. Personāls īsteno skaidrus noteikumus un sekas, lai izveidotu drošu vidi, kas pusaudžiem palīdz radīt pozitīvas pārmaiņas.
Iedzīvotāji parasti apmeklē vietējās valsts skolas ar grupas mājas darbiniekiem, uzturot ciešu kontaktu ar skolotājiem, lai uzraudzītu pusaudža uzvedību un akadēmisko progresu.
Dzīvojot grupas mājās, privilēģijas bieži tiek nopelnītas, izmantojot līmeņa sistēmu vai simbolisku ekonomikas sistēmu. Pusaudži var nopelnīt tādas privilēģijas kā elektronikas laiks vai iespējas doties izbraucienos, pamatojoties uz viņu uzvedību. Pusaudžiem, kuri ievēro noteikumus, tiks piešķirta piekļuve vairākām privilēģijām.
Pusaudži, kas dzīvo grupas mājās, aktīvi iesaistās mājas ikdienas aktivitātēs, piemēram, iepirkšanās un maltīšu pagatavošanā, mājas uzkopšanā un grupas aktivitāšu plānošanā.
Dzīves un kopīgas mācīšanās kontekstā grupas mājas uzstādīšana pusaudžiem sniedz iespējas apgūt jaunas prasmes ar personāla atbalstu. Personāls nodrošina pastāvīgu koučingu un meklē mācību iespējas, kad rodas problēmas. Gatavojoties patstāvīgai dzīvei, pusaudži var apgūt prasmes no veļas mazgāšanas līdz dusmu pārvarēšanai.
Ko nodrošina grupu mājas
Grupas mājās sniegtā ārstēšana galvenokārt ir vērsta uz pašcieņas uzlabošanu, jaunu prasmju mācīšanu un pusaudžu saukšanu pie atbildības par viņu uzvedību.
Dažās grupu mājās tiek piedāvāta specializēta ārstēšana īpašiem jautājumiem, piemēram, autisms, narkotisko vielu lietošana vai neatbilstoša seksuāla uzvedība. Lielākā daļa grupas mājas programmu ietver:
- Dusmu vadīšana
- Narkotiku izglītība
- Ģimenes terapija
- Grupu terapija
- Individuāla terapija
- Individualizētas uzvedības programmas
Ja mērķis ir pusaudža atgriešanās mājās, ģimenes iesaistīšana ir kritiska. Dalība terapijā un daudzģimeņu grupās ir būtiska, lai palīdzētu ģimenei būt gatavai pusaudža atgriešanās mājās.
Priekšrocības
Grupu mājas piedāvā nelielu terapeitisku vidi, kur katrs pusaudzis kļūst labi zināms darbiniekiem. Katra pusaudža individuālās vajadzības spēj apmierināt.
Mājai līdzīgā vide ir ērta un pazīstama, un šajā situācijā pusaudži apgūst prasmes sadzīvot ar ģimenes locekļiem. Ar spēcīgu ģimenes atbalstu grupas mājas var būt laba izvēle daudziem pusaudžiem, kuriem ir emocionālas vai uzvedības problēmas.
Tie bieži ir labi risinājumi pusaudžiem, kuriem nepieciešams lielāks atbalsts. Kamēr viņi saņem palīdzību, vecāki var apgūt jaunas stratēģijas, kā palīdzēt pusaudzim tikt galā ar atgriešanos mājās.
Iespējamie trūkumi
Var būt grūti panākt, lai veselības apdrošināšanas sabiedrība segtu dzīves dārdzību grupas mājās. Tā kā viņi apkalpo tikai nelielu skaitu pusaudžu, izmaksas var būt diezgan augstas. Var būt grūti atrast pieejamo gultu arī grupas mājās. Daudziem no viņiem ir garš gaidīšanas saraksts, un bieži vien var būt grūti atrast grupas māju, kas atrodas pusaudžu tajā pašā skolas sistēmā.
Bērnus, kas atrodas audžuģimenēs, uz ilgu laiku var ievietot grupas mājas apstākļos. Tie var būt ļoti ierobežojoši salīdzinājumā ar dzīvi audžuģimenē, un personāla rotācija var traucēt bērna spēju attīstīt veselīgu pieķeršanos, kad grupas mājas kļūst par ilgtermiņa izvietojumu.