Replikācija ir termins, kas attiecas uz pētījuma atkārtošanos, parasti ar dažādām situācijām un dažādiem priekšmetiem, lai noteiktu, vai sākotnējā pētījuma pamatnosacījumus var attiecināt uz citiem dalībniekiem un apstākļiem.
Kad pētījums ir veikts, pētnieki varētu būt ieinteresēti noteikt, vai rezultāti atbilst citiem apstākļiem vai citām populācijām. Citos gadījumos zinātnieki var vēlēties atkārtot eksperimentu, lai vēl vairāk parādītu rezultātus.
Piemēram, iedomājieties, ka veselības psihologi veic eksperimentu, parādot, ka hipnoze var būt efektīva, lai palīdzētu pusmūža smēķētājiem atteikties no nikotīna ieraduma. Citi pētnieki varētu vēlēties atkārtot to pašu pētījumu ar jaunākiem smēķētājiem, lai redzētu, vai viņi sasniedz to pašu rezultātu.
Kāpēc replikācija ir tik svarīga psiholoģijā?
Kad pētījumi tiek atkārtoti un sasniedz tādus pašus vai līdzīgus rezultātus kā sākotnējais pētījums, tas piešķir secinājumiem lielāku pamatotību. Ja pētnieks var atkārtot pētījuma rezultātus, tas nozīmē, ka, visticamāk, šos rezultātus var vispārināt lielākajai populācijai.
Kā zinātnieki atkārto eksperimentu?
Veicot pētījumu vai eksperimentu, ir svarīgi skaidri definēt darbības definīcijas. Citiem vārdiem sakot, ko mēģina izmērīt pētījumā?
Atkārtojot iepriekšējos pētniekus, eksperimentētāji ievēros tās pašas procedūras, bet ar citu dalībnieku grupu. Ja pētnieks pēcpārbaudes eksperimentos iegūst tādus pašus vai līdzīgus rezultātus, tas nozīmē, ka sākotnējie rezultāti, visticamāk, nebūs pārspīlēti.
Ko darīt, ja replikācija neizdodas?
Tātad, kas notiek, ja sākotnējos rezultātus nevar reproducēt? Vai tas nozīmē, ka eksperimentētāji veica sliktus pētījumus vai, vēl ļaunāk, viņi meloja vai safabricēja savus datus?
Daudzos gadījumos nereplikētu pētījumu izraisa dalībnieku vai citu svešu mainīgo atšķirības, kas var ietekmēt eksperimenta rezultātus. Dažreiz atšķirības var nebūt uzreiz skaidras, bet citi pētnieki varētu noteikt, kuri mainīgie varēja ietekmēt rezultātus.
Piemēram, nelielas atšķirības tādās lietās kā jautājumu uzrādīšanas veids, laika apstākļi vai pat dienas laiks, kad pētījums tiek veikts, var negaidīti ietekmēt eksperimenta rezultātus. Pētnieki varētu censties perfekti reproducēt sākotnējo pētījumu, taču ir paredzamas variācijas, kuras bieži vien nav iespējams izvairīties.
Vai psiholoģijas eksperimentu rezultātus ir grūti atkārtot?
2015. gadā 271 pētnieka grupa publicēja piecu gadu centienus atkārtot 100 dažādus eksperimentālos pētījumus, kas iepriekš tika publicēti trīs galvenajos psiholoģijas žurnālos. Replikatori cieši sadarbojās ar katra pētījuma sākotnējiem pētniekiem, lai atkārtotu eksperimentus cik vien iespējams.
Rezultāti bija mazāki nekā zvaigžņu. No 100 apskatāmajiem eksperimentiem 61% nevarēja atkārtot ar sākotnējiem rezultātiem. No sākotnējiem pētījumiem 97% atradumu tika uzskatīti par statistiski nozīmīgiem. Tikai 36% no atkārtotajiem pētījumiem spēja iegūt statistiski nozīmīgus rezultātus.
Kā varētu sagaidīt, šie drūmie atklājumi izraisīja diezgan lielu ažiotāžu.
Tad kāpēc psiholoģijas rezultātus ir tik grūti atkārtot? Raksta par Sargs, Džons Joannidiss ieteica, ka tam var būt vairāki iemesli, tostarp konkurence par pētniecības fondiem un spēcīgais spiediens iegūt nozīmīgus rezultātus. Ir maz stimula atkārtotai pārbaudei, tāpēc daudzi tīri nejauši iegūti rezultāti tiek vienkārši pieņemti bez papildu pētījumiem un rūpīgas pārbaudes.
Projekta autori norāda, ka ir trīs iespējamie iemesli, kāpēc sākotnējos secinājumus nevarēja atkārtot.
- Sākotnējie rezultāti bija kļūdaini pozitīvi.
- Atkārtotie rezultāti bija kļūdaini negatīvi.
- Abi pētījumi bija pareizi, bet atšķīrās nezināmu eksperimenta apstākļu vai metodoloģisko atšķirību dēļ.
Kā var pastiprināt replikāciju
Nobela prēmijas laureāts psihologs Daniels Kāmensans ir ierosinājis, ka, tā kā publicētie pētījumi bieži ir pārāk neskaidri, aprakstot izmantotās metodes, atkārtojumos jāiesaista sākotnējo pētījumu autori, lai rūpīgāk atspoguļotu sākotnējā pētījumā izmantotās metodes un procedūras. Faktiski vienā pētījumā tika konstatēts, ka, iesaistot sākotnējos pētniekus, replikācijas līmenis ir daudz lielāks.
Kaut arī dažiem varētu rasties kārdinājums apskatīt šādu replikācijas projektu rezultātus un pieņemt, ka psiholoģija ir atkritumi, daudzi norāda, ka šādi atklājumi patiesībā palīdz padarīt psiholoģiju par spēcīgāku zinātni. Cilvēka doma un uzvedība ir ārkārtīgi smalks un pastāvīgi mainīgs pētāmais priekšmets, tāpēc, novērojot dažādas populācijas un dalībniekus, ir sagaidāmas variācijas.
Daži pētījumu atklājumi varētu būt nepareizi, taču, padziļinoties, norādot uz trūkumiem un plānojot labākus eksperimentus, var nostiprināt šo jomu.